“双学分现在是高中的通用语言.”

玛丽汉森, FVTC K-12伙伴关系主任, 最近，我参与了一篇当地皇冠线上买球平台文章，探讨了当地高中对职业和技术教育课程的兴趣是否正在上升. 正如玛丽指出的, 在高中选择双学分课程的人不仅在增加, 这在许多地区的高中都是很常见的现象.

在最新的FVTC K-12伙伴关系年度报告中, 在高中学习至少一门双学分课程的学生人数出现了缓慢但稳定的增长，近6,在2021-22学年，500名学生参加了一门课程. A 双信用等级 一门技术学院的课程是否由福克斯谷技术学院的双学分认证教师在高中教授. 学生在高中和技术学院都可以获得学分，学生或他们的学区没有任何成本.

在2021-22学年, 双学分学生大约获得24分,000个学分, 相当于3美元.为这些学生省下了八百万的学费.

FVTC地区至少有30所高中现在提供双学分课程. 阿普尔顿 Post-Crescent最近写了一篇皇冠线上买球平台一些地区高中如何扩大双学分课程以满足学生的兴趣的文章.

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全文来自阿普尔顿 Post-Crescent:

在福克斯谷高中，职业和技术教育课程正在增多

克莱尔·诺文在大三下学期上了她的第一门建筑课. 她“来的有点晚”,她这样描述，但还是设法当了学徒，并从 建筑、建筑与工程学院 at 金伯利高中. 

她可能会觉得自己开始建筑课程已经晚了, 但诺文获得了足够的双学分，她将能够在两个半学期内完成在福克斯谷技术学院的学业，而不是四个学期. 

在18岁的时候，她已经有了两年的现场经验.

“就我个人而言，我喜欢走在游戏的前面，”诺文说. 

诺文的经历只是金伯利和整个狐狸谷的高中生如何利用职业和技术教育课程有效地尝试未来的工作，甚至获得一些大学学分的一个例子.

职业技术教育, 或CTE, 是类的总称吗, 学徒制和其他以职业为基础的学习机会，让高中生探索不同的行业. 它包括诸如焊接、电气、幼儿和保健等机会.

不到10年前, 金伯利高中改造了它的建筑实验室，创造了更多的教室, 女学生的工作空间和浴室. 人们对这些课程的兴趣一直在增长，所以另一个扩展已经在进行中. 

九月下旬, 金伯利学校董事会批准了312美元,000项目加3,120平方英尺到主教学楼后面的建筑实验室. 额外的空间将为快速耗尽空间的焊接和建筑类创造一些喘息空间. 

本学年, 大约有1个,金伯利高中的所有职业和技术教育课上都有400个请求，从烹饪到教授学生基本家庭维修的建筑课程“环绕房屋”. 

1,400个请求不会变成1个,400名学生, 因为一个学生可以申请多门CTE课程, 但校长Jackie DePeau说这是“很多”要求. 放大建筑相关课程, 本学年有超过460个申请，而2012学年只有不到200个.

“(这)是我们与K-12合作伙伴多年来一直在奠定的基础,玛丽·汉森说, 福克斯谷科技的K-12伙伴关系总监.

在2021-22学年, 数百名学生参加了双学分课程, 通过福克斯谷科技获得高中和大学学分，无需额外费用. 双学分课程涵盖多种学科，包括医学术语、数学等. 有些课程可能会收取少量的材料费, 但是双学分课程本身是免费的.

超过430名金伯利学生参加了双学分课程, 相当于将近235美元,000英镑的学费, 根据汉森提供的数据. 霍顿维尔和尼纳的数据相似. 考考纳大学有600多名学生参加了双学分课程, 相当于超过406美元,可以省下000英镑的学费. 

汉森说:“双学分现在只是高中的通用语言。.

从建筑到烹饪，学生们对职业准备课程更感兴趣

史蒂夫Masanz, 他在金伯利高中教建筑课, 他说大概需要两年时间才能完成扩建. 一旦学校获得所需的许可，该计划将于今年秋天破土动工.

正如他告诉学生们的那样，“我们不去教室. 我们建造了它.”

一些当地承包商会提供帮助, 但金伯利扩建的绝大部分将由学生在上课时间建造. 马桑兹解释说，让学生完成这个项目可以将估计成本降低一半. 

金伯利并不是唯一一个对职业和技术教育课程越来越感兴趣的人.

从去年到今年, Menasha联合学区的家庭和消费者科学课程有所增加, 课程与教学主任Shelly Daun说.

增长是应有的, 在很大程度上, 到与福克斯谷技术学院和威斯康星大学奥什科什分校合作的地区，为对烹饪和教育感兴趣的学生开发途径. 

道恩说:“课程需求急剧增加. 

而烹饪和教育途径推动了大部分的增长, 还有室内设计的家庭和消费者科学课程, 服装设计和儿童发展.

为了满足不断增长的需求, 家庭和消费者科学团队新增了两名全职员工, 从一个老师到三个老师. 

道恩表示，为这些课程寻找老师可能是一项挑战. 技术教育、家庭和消费者科学课程的教师难以找到，会减少该地区能够提供的课程, 她补充说. 

福克斯谷科技帮了大忙, Daun说, 但即使是技术学院也在找老师方面遇到了麻烦，因为这些领域的许多人选择继续在这个行业工作，而不是教授学生.

随着员工的增加, 今年夏天，梅纳莎重新装修了烹饪室，并在高中增加了更多的烹饪站. 该学区的建筑和场地工作人员与皇冠线上买球平台合作，创造了一个空间，为学生提供类似于在技术学院学习课程的体验.

迪珀说，金伯利一直有意让学生接触所有可能的毕业后途径, 包括两年和四年的学校教育, 服兵役，然后直接去工作.

在他们的头两年, 学生们聆听来自数百位嘉宾的演讲，分别针对四个一般路径. 

马桑兹说，他注意到，那些追求职业和技术教育、希望毕业后直接进入职场的学生出现了一种“耻辱转变”. 他发现，越来越多的家长向他询问这方面的问题，学生们也意识到了就业机会和收入潜力.